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幼兒早教空間裝修設(shè)計其所應具備的幾大要素

從古至今家長對于孩子的教育都是非常重視的，而學習則是要從小開始，目前親子教育的話題在不斷的升溫，圍繞幼兒的早教親子中心也越來越多。面臨激烈的市場競爭，良好的環(huán)境體驗是吸引家長關(guān)注品牌的窗口。因此幼兒早教中心在進行裝修設(shè)計的過程當中，就應當注意融入品牌與功能的概念。那么下面就由集合裝飾設(shè)計來給根據(jù)幼兒早教空間裝修設(shè)計來談談其所應具備的幾大要素：

早教空間裝修設(shè)計要素一、整體風格

簡潔，明快，活潑，溫馨，具有現(xiàn)代感，富有童趣。根據(jù)不同年齡段的幼兒進行區(qū)別化設(shè)計。

早教空間裝修設(shè)計要素二、柱體

中心內(nèi)和教室內(nèi)的所有柱體要有軟包，軟包的色彩要與墻體協(xié)調(diào)。

早教空間裝修設(shè)計要素三、地面

中心及教室內(nèi)地面要求統(tǒng)一鋪地膠，采用無菌材質(zhì)(參考手術(shù)室地面材質(zhì))，地膠厚度稍厚一些。

早教空間裝修設(shè)計要素四、屋頂

頂面裝修造型豐富，可根據(jù)具體課程預留相應的配套道具。

早教空間裝修設(shè)計要素五、燈光

比較明亮、溫暖，頂面燈光配給，需根據(jù)兒童的接受光照度計算.

早教空間裝修設(shè)計要素六、玻璃背景窗

教室與走廊連接的墻壁，設(shè)計成玻璃背景窗，類似商場櫥窗，窗戶內(nèi)可增加趣味內(nèi)容.

早教空間裝修設(shè)計要素七、可視窗

要留出可供家長看到孩子在教室內(nèi)上課情況的可視窗，以便家長隨時了解孩子的情況及教學情況。

早教空間裝修設(shè)計要素八、洽談室

洽談室需要獨立的封閉空間，里面要有洽談桌椅。風格要舒服，色彩明快，從色彩心理學角度出發(fā)，設(shè)計的風格要能夠達到促單、簽單的目的。

早教空間裝修設(shè)計要素九、功能教室

功能教室是最大的一間教室。可根據(jù)課程設(shè)計出具體的教學設(shè)備及相應的教學活動道具。

早教空間裝修設(shè)計要素十、接待區(qū)

接待區(qū)分為家長等待區(qū)、兒童游樂區(qū)、兒童閱讀區(qū)三個功能區(qū)域。家長等待區(qū)，要有沙發(fā)，或者桌椅，供家長休息或者陪孩子玩，桌子上可擺放一些桌面玩具，如：拼圖、抓手玩具、串珠玩具等。兒童游樂區(qū)，將會擺放一些大型玩具，如：滑梯、淘氣堡、大型積木、海洋球等。兒童閱讀區(qū)，需要有小孩子的書架，書架可做造型，也可設(shè)計的簡潔大方，但是書的擺放要盡量靠下，供小朋友自主選取。同時需要有孩子用的桌椅或者地毯、靠墊，供孩子閱讀使用。

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